Министерство образования и науки РК рассматривает возможность обучения школьников дистанционно на дому – не по медицинским показателям, а согласно осознанному выбору.
[caption id="attachment_62665" align="aligncenter" width="1000"]
Фото: shutterstock.com/Gladskikh Tatiana[/caption]
Жители многих стран все чаще выбирают альтернативный формат образования, чтобы дать детям возможность посвящать больше времени спорту, творчеству или любимому хобби.
Сообщает Baigenews.kz
Фото: shutterstock.com/Gladskikh Tatiana[/caption]
Жители многих стран все чаще выбирают альтернативный формат образования, чтобы дать детям возможность посвящать больше времени спорту, творчеству или любимому хобби.
"Есть такое движение или тренд – home school. И в западных странах, и в России это серьезное развитие получает", – сказал министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов на пресс-конференции в правительстве.В Казахстане дети обязаны получить среднее образование — с 1 по 9 классы, посещая школу. Чтобы обучаться на дому, необходимо специальное разрешение. Обычно оно выдается детям с физическими или ментальными нарушениями.
"В данном случае, мы можем сказать, что в целом, в рамках действующего законодательства у нас предусматривается обучение на дому для тех лиц, у которых имеются соответствующие показания по здоровью. Для этого обеспечиваются условия, приходит учитель, составляется индивидуальная программа", – продолжил господин Аймагамбетов.При этом все больше казахстанцев ищут альтернативу общеобразовательной школе. Прямого запрета на внешкольное обучение без показаний в стране нет, однако, и условий для подобного образовательного формата тоже: нет соответствующих программ, которые позволили бы ребенку осваивать учебный план, а учителям — оценивать знания такого ребенка, не регламентирована ответственность – даже получая разрешение на домашнее обучение, ребенок фактически остается привязанным к школе, и она отвечает за его успеваемость. При этом дистанционное образование уже пытались внедрить в некоторых столичных школах Казахстана в качестве эксперимента.
"Такие вопросы (домашнего обучения) рассматриваются, мы дальше будем принимать решения", – заключил глава МОН, не забыв подчеркнуть, что вверенное ему ведомство голосует за то, чтобы "дети обучались вместе со своими сверстниками и получали очень важные навыки поведения и жизни в социуме".
Сообщает Baigenews.kz